Cluj-Napoca lansează un manual despre folosirea AI

Primăria Cluj-Napoca va lansa în noiembrie un manual despre folosirea responsabilă a rețelelor sociale și a inteligenței artificiale.

Cluj-Napoca lansează un manual despre folosirea AI
Sursǎ foto: Emil Boc - Screenshot Facebook
Ascultă articolul

Primăria Cluj-Napoca pregătește un manual pentru utilizarea responsabilă a rețelelor sociale și a instrumentelor de inteligență artificială, destinat elevilor, profesorilor, familiilor și școlilor. Documentul va fi lansat în luna noiembrie și va fi disponibil atât în format digital, cât și în exemplare tipărite.

Manualul este realizat împreună cu Asociația Oameni Mici și Mari. Consultantul și realizatorul principal este Anca Goron, cercetător și doctor în inteligență artificială, care a conceput conținutul materialului și își asumă responsabilitatea profesională pentru acesta.

Primarul Emil Boc spune că scopul proiectului este ca elevii să învețe să folosească responsabil tehnologia, să recunoască riscurile din mediul online și să își dezvolte gândirea critică.

Manual pentru elevi, părinți și profesori

Documentul pregătit de Primăria Cluj-Napoca se numește „Manual de utilizare responsabilă a rețelelor sociale și a altor instrumente de inteligență artificială”.

Manualul se adresează copiilor până la nivel liceal inclusiv, profesorilor diriginți, familiilor și școlilor. El va putea fi folosit la orele de dirigenție, în discuții cu elevii, dar și acasă, în conversațiile dintre părinți și copii.

„Obiectivul este să-i învățăm pe copii, să oferim familiilor un sprijin direct în educarea copiilor cu privire la utilizarea acestor instrumente de inteligență artificială și la utilizarea responsabilă a rețelelor sociale”, a spus Emil Boc.

Primarul a precizat că manualul va oferi informații verificate și responsabile despre riscurile mediului digital.

Ce vor învăța copiii din manual

Printre temele anunțate se numără dezvoltarea gândirii critice, identificarea știrilor false, înțelegerea algoritmilor, securitatea cibernetică și protecția datelor personale.

Emil Boc a spus că elevii trebuie să înțeleagă nu doar cum folosesc tehnologia, ci și cum pot fi influențați de ea.

„Cum să-și dezvolte gândirea critică, cum să identifice fake news-ul, cum să identifice algoritmii și pericolul utilizării algoritmilor de inteligență artificială în rețelele sociale”, a explicat primarul.

Manualul va aborda și riscurile legate de atacuri cibernetice și protejarea datelor personale.

„Cum să se ferească de atacurile cibernetice și să învețe ce înseamnă o mai bună securitate cibernetică în protecția datelor personale”, a spus Boc.

Anca Goron coordonează conținutul profesional

Manualul este realizat împreună cu Asociația Oameni Mici și Mari, iar conținutul profesional este coordonat de Anca Goron.

„Consultant și realizator principal este Anca Goron, cercetător în inteligență artificială, doctor în inteligență artificială, cea care a conceput conținutul manualului și care își asumă responsabilitatea conținutului profesional al acestui manual”, a spus Emil Boc.

Primarul a prezentat-o pe Anca Goron drept un expert în domeniul inteligenței artificiale și al utilizării responsabile a instrumentelor social media.

Lansare în noiembrie și dezbateri în școli

Manualul va fi lansat în luna noiembrie, printr-o conferință de presă dedicată. După lansare, proiectul va fi prezentat în școli, în cadrul unor dezbateri cu părinți, elevi și profesori.

„În luna noiembrie vă vom invita la o conferință de presă de lansare și după aceea în școli vă vom invita și la dezbaterile pe care le vom avea cu părinții, cu elevii, cu profesorii pentru prezentarea acestui proiect”, a spus Boc.

Această etapă este esențială pentru ca manualul să nu rămână doar un document distribuit online, ci să devină un instrument folosit efectiv în școli și în familie.

💡 WoW Pulse | De ce este importantă educația despre AI

Inteligența artificială poate ajuta elevii să învețe mai rapid, să caute informații și să rezolve sarcini mai eficient. În același timp, aceeași tehnologie poate genera conținut fals, poate amplifica manipularea și poate expune copiii la riscuri privind datele personale. De aceea, educația digitală devine o competență de bază, nu o temă opțională.

Boc nu susține interzicerea totală a rețelelor sociale

Primarul Emil Boc a spus că nu este adeptul interzicerii rețelelor sociale sub o anumită vârstă, temă discutată la nivel european. În opinia sa, o interdicție nu ar rezolva problema de fond, ci ar putea muta interesul copiilor în alte zone.

„Eu nu sunt adeptul interzicerii, așa cum se discută în Europa în acest moment, interzicerea utilizării rețelelor sociale sub o anumită vârstă. Nu vom face decât să transferăm în altă parte acest interes”, a declarat primarul.

Boc spune că accentul ar trebui pus pe calitatea conținutului și pe utilizarea responsabilă a platformelor digitale.

„Important este să lucrăm la conținutul rețelelor sociale, care să fie golit de algoritmi păcătoși și nenorociți, să fie golit de conținutul acela dăunător”, a spus edilul.

AI poate fi folosită bine sau rău

Emil Boc a insistat că inteligența artificială nu trebuie privită doar ca pericol, ci ca instrument care poate fi folosit atât pozitiv, cât și negativ.

„Inteligența artificială este un instrument extraordinar, care ne îmbunătățește viața, ne face mai performanți, ne scurtează timpul, economisim bani, dar poate fi folosit și negativ”, a spus primarul.

Manualul anunțat de municipalitate pornește tocmai de la această idee: copiii nu trebuie izolați de tehnologie, ci învățați să o folosească responsabil, critic și în siguranță.

📌 Citește și pe WoW Pulse

Cluj-Napoca 2030 aduce lecții online pentru Bacalaureat

Surse