Ascultă rezumatul
Ascultă articolul
EduPedi Cluj, școală din spital autorizată la UMF
EduPedi Cluj, școala din spital organizată la UMF „Iuliu Hațieganu”, a primit autorizare provizorie pentru nivelul liceal. Programul urmărește continuitatea educației elevilor care nu pot participa temporar la cursuri din motive medicale.
EduPedi Cluj, unitatea de tip „Școala din spital” organizată în cadrul UMF „Iuliu Hațieganu” Cluj-Napoca, a primit autorizație de funcționare provizorie pentru nivelul liceal, printr-un ordin semnat la 25 august 2026. Activitatea se desfășoară în colaborare cu Spitalul Clinic de Urgență pentru Copii Cluj-Napoca și este destinată elevilor care nu pot frecventa temporar școala de proveniență din motive medicale.
Educație pentru elevii aflați în tratament
EduPedi Cluj urmărește continuitatea parcursului educațional pentru copiii și adolescenții aflați în spitalizare, tratament, monitorizare medicală sau recuperare.
Modelul „Școala din spital” permite organizarea procesului educațional în funcție de starea de sănătate a elevului, astfel încât perioada petrecută în spital să nu ducă la decalaje școlare greu de recuperat.
Potrivit regulamentului de organizare și funcționare, forma de educație este destinată copiilor și elevilor cu boli cronice, boli maligne sau alte afecțiuni care necesită spitalizare, tratament, monitorizare ori recuperare pentru o perioadă mai mare de 4 săptămâni, în limitele nivelurilor autorizate pentru EduPedi Cluj.
Unitatea funcționează în cadrul Universității de Medicină și Farmacie „Iuliu Hațieganu” Cluj-Napoca, iar partenerul medical este Spitalul Clinic de Urgență pentru Copii Cluj-Napoca.
Autorizație provizorie pentru nivelul liceal
Ordinul ministerial acordă autorizația de funcționare provizorie pentru unitatea de învățământ preuniversitar „EduPedi Cluj – Școala din spital”, pentru nivelul de învățământ liceal.
Autorizația conferă unității calitatea de furnizor de educație și dreptul de a organiza procesul de învățământ în colaborare cu unitatea sanitară menționată în actul oficial.
În această etapă, EduPedi Cluj se află în proces de operaționalizare și dezvoltare organizațională. Sunt completate structurile, procedurile și resursele necesare desfășurării activităților educaționale în cadrul legal aplicabil „Școlii din spital”.
Cine coordonează EduPedi Cluj
Coordonarea EduPedi Cluj este asigurată de prof. dr. Sorin Claudiu Man, cadru didactic universitar titular desemnat potrivit prevederilor legale.
Unitatea are sediul administrativ la UMF „Iuliu Hațieganu” Cluj-Napoca, pe Str. Victor Babeș nr. 8. Activitatea educațională este legată de colaborarea cu Spitalul Clinic de Urgență pentru Copii Cluj-Napoca, aflat pe Str. Moților nr. 68.
Cum se adaptează cursurile în spital
Procesul educațional trebuie să fie adaptat stării de sănătate a elevului și nu poate afecta tratamentul, investigațiile, recuperarea, îngrijirea, odihna sau siguranța beneficiarului.
Pentru fiecare elev este prevăzută o evaluare educațională inițială, pe baza căreia se elaborează un plan educațional individualizat. Acesta stabilește obiectivele educaționale, conținuturile prioritare, adaptările curriculare, metodele, resursele, programul și modalitățile de evaluare.
Activitatea poate avea loc individual, în grupe sau clase. Regulamentul prevede că grupele sau clasele organizate în spital pot avea cel puțin 2 și cel mult 5 copii sau elevi, iar activitatea individuală este permisă independent de constituirea unei grupe sau clase.
Programul se stabilește în colaborare cu personalul medical și cu părintele sau reprezentantul legal. În cazuri deosebite, activitatea poate fi organizată și online ori hibrid, în condițiile legii și ale metodologiei aplicabile.
Ce obiective are „Școala din spital”
EduPedi Cluj are ca obiectiv principal prevenirea întreruperii educației pentru elevii care nu pot participa la cursurile obișnuite din cauza stării de sănătate.
Printre obiectivele anunțate se află prevenirea decalajelor școlare, adaptarea procesului educațional la nevoile individuale ale elevului, facilitarea reintegrării în școala de proveniență și susținerea dezvoltării academice, emoționale și sociale.
Elevul își păstrează locul în grupa sau clasa unității de proveniență și are dreptul de a reveni în aceasta în cursul anului școlar. La încetarea școlarizării în spital, unitatea de proveniență primește situația școlară sau foaia matricolă, după caz.
💡 WoW Pulse | De ce contează o școală în spital
Pentru un elev aflat în tratament de durată, continuitatea educațională nu înseamnă doar lecții recuperate. Înseamnă menținerea legăturii cu ritmul școlar, reducerea riscului de abandon și o revenire mai ușoară în colectivul de proveniență după perioada medicală dificilă.
Cum funcționează cadrul legal
Cadrul național pentru „Școala din spital” prevede educație adaptată pentru beneficiarii sistemului de învățământ care nu pot urma temporar cursurile obișnuite din motive medicale.
Procesul didactic este adaptat situației medicale a fiecărui beneficiar și presupune colaborare între personalul didactic, personalul medical, familie și școala de proveniență.
Pentru unitățile înființate în cadrul universităților de medicină, legislația prevede etape de autorizare provizorie și acreditare. În cazul EduPedi Cluj, UMF are obligația de a solicita acreditarea în termen de 4 ani de la autorizare, dar nu mai târziu de 6 ani.
Următorii pași pentru EduPedi Cluj
După autorizarea provizorie, accentul se mută pe organizarea efectivă a activității: completarea resurselor, stabilirea procedurilor interne, încadrarea personalului didactic și funcționarea punctelor educaționale în acord cu cerințele medicale și educaționale.
EduPedi Cluj devine astfel unul dintre proiectele locale care leagă direct educația de îngrijirea medicală pediatrică, într-un cadru instituțional în care universitatea, spitalul și școala de proveniență au roluri complementare.
