Clujul este prezentat drept lider național la rezultatele inițiale ale Bacalaureatului 2026. Din cei 4.311 candidați prezenți în județ, 3.677 au fost declarați promovați, iar 14 licee au raportat promovabilitate de 100%. Clasamentul după media generală a unității este condus de Colegiul Național „Emil Racoviță”, cu 9,49.
Rezultatele inițiale plasează Clujul în frunte
Datele publicate la 7 iulie 2026 indică rezultate ridicate pentru județul Cluj, prezentat drept lider național în clasamentul inițial al promovabilității la Bacalaureat. Cifrele sunt anterioare soluționării contestațiilor, astfel că rezultatele finale pot modifica atât ratele de promovare, cât și ierarhia liceelor. (Cluj Capitala)
Calculată prin raportarea numărului de candidați promovați la numărul celor prezenți, promovabilitatea agregată a județului este de aproximativ 85,3%: 3.677 de promovați împărțiți la 4.311 candidați prezenți, înmulțit cu 100.
14 licee au înregistrat promovabilitate de 100%
În etapa inițială, 14 unități de învățământ din județ au raportat promovabilitate integrală. Printre liceele menționate se numără Colegiul Național „Emil Racoviță”, Colegiul Național „Gheorghe Șincai”, Liceul Teoretic „Avram Iancu”, Liceul Teoretic „Nicolae Bălcescu”, Liceul de Informatică „Tiberiu Popoviciu”, Liceul Teoretic „Lucian Blaga” și Liceul Teoretic „ELF”. Pe listă figurează și Colegiul Național „Mihai Viteazul” din Turda. (Cluj Capitala)
Promovabilitatea de 100% arată că toți candidații luați în calcul la fiecare dintre aceste unități au trecut examenul. Indicatorul este diferit de media generală a liceului, folosită pentru clasamentul de mai jos.
Topul liceelor după media generală
Clasamentul nu reprezintă nota maximă obținută de un singur elev. El compară media generală a rezultatelor candidaților incluși în calcul pentru fiecare unitate de învățământ. Primele două licee sunt despărțite de 0,02 puncte. (Cluj Capitala)
| Loc | Liceu | Media generală |
|---|---|---|
| 1 | Colegiul Național „Emil Racoviță” Cluj-Napoca | 9,49 |
| 2 | Liceul Teoretic „Avram Iancu” Cluj-Napoca | 9,47 |
| 3 | Liceul Teoretic „Nicolae Bălcescu” Cluj-Napoca | 9,25 |
| 4 | Liceul Unitarian „János Zsigmond” Cluj-Napoca | 9,16 |
| 5 | Colegiul Național „Gheorghe Șincai” Cluj-Napoca | 9,14 |
| 6 | Liceul Teoretic „ELF” Cluj-Napoca | 9,08 |
| 7 | Liceul Teoretic „Lucian Blaga” Cluj-Napoca | 9,07 |
| 8 | Liceul de Informatică „Tiberiu Popoviciu” Cluj-Napoca | 9,06 |
| 9 | Colegiul Național „George Barițiu” Cluj-Napoca | 8,82 |
| 10 | Liceul Teoretic „Onisifor Ghibu” Cluj-Napoca | 8,74 |
Clasamentul evidențiază mediile unităților de învățământ, nu doar existența unor note individuale foarte mari. De aceea, o promovabilitate de 100% și o poziție fruntașă după media generală sunt indicatori diferiți și trebuie interpretați separat.
„Emil Racoviță” conduce clasamentul, iar „Avram Iancu” are trei medii de 10
Colegiul Național „Emil Racoviță” ocupă primul loc, cu media generală 9,49. Liceul Teoretic „Avram Iancu” se află pe poziția a doua, cu 9,47, diferența dintre cele două unități fiind de numai 0,02 puncte.
„Avram Iancu” se remarcă însă prin rezultatele individuale de vârf. Trei dintre cele patru medii de 10 obținute în județ au fost realizate de elevi ai acestui liceu. Performanțele respective nu schimbă ordinea clasamentului, deoarece ierarhia unităților este stabilită pe baza mediei generale a candidaților incluși pentru fiecare liceu. (Cluj Capitala)
Cei mai mulți promovați provin din promoția curentă
Din totalul de 3.677 de candidați promovați, 3.581 sunt absolvenți ai promoției curente, iar 96 provin din promoții anterioare.
La nivelul județului, 44 dintre cele 62 de licee au înregistrat o rată de promovare de peste 80%. Datele indică rezultate ridicate la un număr extins de unități, nu doar la liceele aflate în primele poziții ale clasamentului după media generală. (Cluj Capitala)
Contestațiile pot modifica rezultatele și ierarhia
Cifrele și clasamentul prezentate se referă la rezultatele inițiale ale examenului. După soluționarea contestațiilor, notele individuale pot fi schimbate, iar modificările pot influența media generală a liceelor, rata de promovare și ordinea finală a unităților de învățământ.
